8岁进入重点中学，13岁考入重点大学，17岁考上中科院硕博连读研究生。但是，20岁时却因生活自理能力太差，又错过了考试，被取消硕博连读资格，劝退回家……他就是湖南“神童”魏永康。
魏永康到底是不是“神童”？他真的没救了吗？这时，他的“干妈”决定出手相救。但是，干妈究竟有什么“绝招”？能把这个被中科院放弃的孩子改造好吗？
“神童”落魄，硕博连读生被劝退回家
自从10年前13岁的魏永康以602分的高分考上了湖南省重点大学———湘谭大学物理系，他头上那顶“神童”的帽子就更加惹眼了。
魏永康是湖南省华容县人，他的父亲今年已经71岁，是位抗美援朝的老兵，后来瘫痪在床。比丈夫小三十来岁的母亲曾学梅是县百货公司的职工。打从魏永康来到这个世界，曾学梅就发誓一定要把儿子培养成一位科学家，只有高中文化的她这么想的主要出发点是，自己没能嫁个好丈夫，一定要培养一个能给自己带来荣耀的儿子。
魏永康刚会说话，曾学梅就开始教他背古诗，然后教他学数学，连说话都要求他像曹植那样“七步成诗”。“妈妈去上班，永康在家盼，带回一本书，还有茶叶蛋”，这是魏永康3岁时写的诗。魏永康很小的时候就表现出过人的天分，很多知识过目不忘，反应问题也非常灵敏。3岁时，他就能识4000多个汉字，写百字短文，三位数以内的四则混合运算他根本不需要笔算，一口就能报出来。曾学梅把他送到小学去让他接受正规教育，小学校长室里的几位领导用所有的小学知识竟然没能考住他。
就这样，魏永康只用三年就学完了小学六年的课程，8岁考入重点中学华容一中，13岁考入省重点湘潭大学。2000年，17岁的魏永康以总分第二名的成绩，考上了中国科学院高能物理研究所的硕博连读研究生。
这些年来，为了培养儿子，曾学梅是耗尽了心血，儿子读小学时，她就坚持每天接送他，为的是不要让儿子被社会上那些"笨孩子"带坏了。实际上曾学梅多虑了，因为永康年龄太小，他的同学都比他大好几岁，根本不带他玩，而他的同龄人年级都比他低，跟他也玩不到一块，所以魏永康从小长大，连一个同龄人朋友也没有。为了填补儿子生活上的空虚，也是为了让他学到更多的东西，曾学梅除了让他偶尔看看电视外，不准他有任何玩的时间，每天除了学习还是学习。
“你从小就跟那些‘笨孩子’不一样，所以你不需要学做任何家务，因为你以后成了科学家，所有的家务都有保姆替你做！”曾学梅总是这样对儿子说。她不光这么说，更是这么做的，魏永康直到高中毕业，没有动手刷过锅碗，没有洗过自己的袜子，没有自己洗过澡，甚至没有自己挤过牙膏，一切都由母亲代办。高考的时候，曾学梅甚至让儿子看书，她在一边喂他吃饭。因而，当儿子考上大学后，因为他什么都不会，已经从县百货公司下岗的曾学梅想到了继续陪读。
虽然学校不赞成大学生还需要陪读，但魏永康的年龄确实较小，而他自己也真的一点生活自理能力也没有，所以还是答应了她的要求，并安排曾学梅到学校图书馆当清洁工，挣一份工资补贴家用。为了让母亲更好地照顾魏永康，学校还破例同意让他们母子住在学校提供的一间房子里。一天，永康见同学们骑自行车挺好玩，他也想学，谁知母亲说：“你将来会有轿车的，学自行车干什么，万一摔着了怎么办？”
然而，如果仅仅是因为生活自理能力差也就罢了，因为永康从小就生活在一个几乎脱离社会的封闭环境里，他不懂得人际交往，不会处理社会上很多事情，甚至连话都不会说。有一次华容中学校长顺便到大学去看他，校长见魏永康长高了，高兴地拍着他的肩膀说：“永康，你长大了，也懂事了。”谁知他也伸出手来拍着校长说：“你长得更大，我再懂事也没有你懂事……”搞得校长哭笑不得。为了锻炼他的能力，大四那年，学校准备把永康安排到集体宿舍，谁知他连系鞋带、扣扣子、挤牙膏这些最起码的事情都不会做，甚至经常穿错别人的鞋子，加上曾学梅也舍不得，最后他又搬到母亲那儿去了。
永康考上硕博生后，曾学梅不能陪读了，他只能一切靠自己。但是，这些年来他一直在母亲的庇护下生活，什么都不会。因为没有人提醒，他经常会错过上课时间，有时虽然想起来，却连鞋子也找不到，只得赤着脚进教室，更不要说洗衣服、理发和收拾房间了。闹“非典”的时候，学校只有他一个人不知道到指定地点领药，人家把东西送到他宿舍，口罩他不会戴，预防药他不会吃……他多次错过参加考试，结果被记为0分。后来，他又错过了最重要的、也是无法补考的考试———交硕士结业论文。2003年8月，研究所不得不根据规定，将他作肄业处理，劝退回家……
干妈出手，挽救神童干儿子
“神童”被劝退回家了，魏永康也成了落魄之人。和他一起落魄的，还有母亲曾学梅。彻底绝望了的母亲觉得无颜见人，不许他出门，甚至非打即骂，而此时的永康也产生了严重的逆反心理。他曾几度离家出走，最长的一次出走39天，他用仅有的500元压岁钱走遍了18个省，最后因没有路费，被广西北海市警方遣送了回来。
实际上，心里同样不是滋味的还有一个人，这个人名叫张锦平，是魏永康的“干妈”。
十几年前，张锦平曾在华容县工作过，跟魏家做过邻居，还当过魏永康的班主任。当年，因为魏永康非常聪明，张锦平特别喜欢他，于是就把他认作了“干儿子”，经常给他开“小灶”，永康也把干妈的家当成自己的家，经常在干妈家吃饭休息。当得知永康“出事”后，已经调到长沙市工作的张锦平简直不敢相信这一事实，这位有着30年教龄的老教师想不通，魏永康这么聪明的孩子，怎么会有这样的结局。
一个星期天，张锦平专程回到华容。曾学梅当着张锦平的面失声痛哭，说自己花了这么多年的心血培养出的儿子就这么“报废”了，一家三口不如离开这个世界算了。张锦平仔细询问了永康的各方面情况。更加证实了自己的判断：永康“出事”的根本原因，是这些年来他除了学习还是学习，他的生活自理和社会适应能力太差，根本无法适应成人的大学生活。
张锦平非常了解魏永康，她对魏母以前的某些教育方法也有不同看法，现在事情已经出了，难道就眼看着昔日的“神童”干儿子这么完了？回到长沙后，张锦平连续几个晚上都睡不好觉，她就魏永康的情况咨询了几位教育学心理学专家，没想到他们的意见和自己惊人地相同：这孩子需要补上生活和社会这一课。
三思之后，张锦平以“干妈”的身份向魏母提出：“永康的聪明是无疑的，只是我们的教育方法有问题。我相信只要对症下药，方法得当，一定能把他改造好。让永康到我那里生活一个阶段，我想用一种特殊的方法来教育他。”曾学梅问她准备用什么方法来教育永康，张锦平说：“你别管，给我两个月的时间，到时候还你一个各方面全面发展的儿子。当然，这个阶段你不要来看他。”已经束手无策的曾学梅只得同意了张锦平的要求。
曾学梅还怕儿子找不到去干妈家的路，就想送儿子去长沙。但张锦平说：“他已经是二十岁出头的人了，难道坐个车还不会？你得让他锻炼一下自己。”
魏永康到长沙后，打电话给张锦平，让她到车站接他。张锦平说自己正忙，让他坐公交来。说完把路线给他说了说，就把电话挂了……
